芹菜考到 輔大 影像傳播學系
芹菜高興極了
因為 完全 就是 她 想 要讀的科系
上帝 終於 把 芹菜 放置 在 最正確 的 位置了
芹菜去輔大查 發現
４年要學的東西 全部 都是 芹菜 最愛的東西呢
謝謝上帝啊
廣播概論(一下/必修/2學分/黃雅琴)
本課程旨在介紹廣播發展趨勢與生態演變、各種節目類型及主持人、認識錄音
成音設備…等。
廣播節目企劃與製作(二上下/必修/4學分/王瑋)
（一）透過企畫案的教導，引領學生進入廣播領域
（二）協助同學瞭解廣播生態，並寫作有效果、可執行的節目企畫案
（三）協助同學開發活潑的思考力與創造力
（四）協助同學認識並執行廣播節目的製作
廣播節目製作實務(二上下/必修/4學分/王瑋)
(一）協助同學瞭解廣播生態
( 二）引導同學從廣播節目的企畫進入實際執行完成
( 三）協助同學具有製作廣播節目的能力
播音技巧與實務(三下/選修/2學分/王瑋)
本課程幫助同學自口語的「技術」(咬字、呼吸、用氣)上打好基礎、進而學習如何掌握口語的「藝術」(表情、腔調、角色扮演等)。
音效製作實務(三上下/選修/4學分/高惠宗
電影批評與理論課程
電影概論 (一下/必修/2學分/趙庭輝)
透過攝影、場面調度、運動、剪接、聲音、表演、戲劇、故事，以及文學等各種不同角度，引導學生瞭解電影的基本概念，奠定電影批評與電影研究的相關基礎。
電影鑑賞與評論(二上/選修/2學分/趙庭輝)
教導學生電影美學概念、電影語言運用、電影敘事分析，以及電影與文化歷史之間的關聯性，從影片的觀賞與解說中，提升學生電影鑑賞與評論的專業能力。
電影類型 (二下/選修/2學分/趙庭輝)
本課程目的在於，教導學生電影類型的形式與內容、電影類型的美學與語言，以及電影類 型與文化歷史之間的關聯性，從經典影片的觀賞與解說中，提升學生有關電影類型的專業知識。課程主題包括：愛情文藝片、史詩片、喜劇片、西部片、歌舞片、冒險片、驚悚片、幫派電影、通俗劇、卡通與動畫、文學與電影、香港功夫片、台灣健康寫實電影，以及台灣新電影等。
電影發展史 (二下/選修/2學分/程與誠)
目的是了解電影史對後來電影發展的意義，並明白電影發展中先人追求表現的精神；能透析電影發展中關鍵的電影、導演、製片、國別；知曉電影存在於社會之價值與意義；尊重電影藝術與技術之電影工業；從欣賞電影史上的經典名作，來討論電影史上的關鍵人物；以發講義研究各電影階段的特色方式；隨堂上課詢問對電影知識的認知或想法。
紀錄片研究(二下/必修/2學分/程與誠)
記錄電影是最早的電影形式，也是與社會發展有密切關係的電影形式，往往具影強烈的社會影響，這種發展具有歷史上的淵源，了解其發展歷史，並從中間發覺其既定的結構與作用，從而易於分析其架構於製作者的企圖與影響，並且能夠容易的在實際創作紀錄片的發展中找出自己的方向。經由對電影的興趣，明瞭記錄電影的發展及社會意義，同時確知分辨記錄電影的價值，且學會其製作方式。
電影經營與行銷 (Movie Business and Marketing Strategy/程與誠)
本課程以全球性觀點，使同學瞭解電影工業在整個社會經濟中的地位及社會角色，讓同學知道如何正確推動電影工業的發展，並從而檢討與比較現行台灣電影業的發展現況，對電影的媒體行銷策略與經營管理做進一步的探討。
電影導演 (三下/選修/2學分/程與誠)
電影之複雜是來自於眾多專業人及學識的介入，商業電影不同於藝術電影及個人電影或實驗電影，商業電影有其成熟與完善的歷史因素與社會理想，導演心中對電影的認知與劇情內涵成為商業電影成功與否的關鍵，導演是一項物質與精神投資的關鍵人物，而當前台灣的電影環境正需要具有全然了解的新導演介入；本課程指導同學了解如何做個成功的商業電影導演。
影視劇本寫作 (二上下/4學分/選修/ 劉立行 )
一、 以Syd Field（1990）所著”Screenplay：The Foundations of Screenwriting”之內容為主要講授寫作原理與技巧的範本。
二、 以劉立行老師所試擬之劇本（部分）及王獻箎之《阿爸的情人》為示範，說明影視劇本編寫的要領。
影展實務(四上/2學分/選修/李亞梅)
本課程企圖帶領修課同學透過台北金馬影展的實務操作，深入了解台灣影展的組織與運作方式，並從中體會電影藝術與文化之內涵與意義。
中國電影史(三下/2學分/選修/朱維忠 )
按時間發展，介紹電影如何從帝國主義對中國經濟及文化侵略的”新奇玩意兒”，轉變為引發知識份子投身發展民族電影；並在國家分裂的環境下，兩岸三地分別發展出的獨具特色作品。
視覺傳播 (一上/2學分/選修/朱維忠 )
本課程內容旨在闡明此一視覺現象在生理及心理上產生的過程與原理，並從個人、歷史、技術、倫理、文化與批評之觀點，針對各種視覺媒介：如印刷設計、平面設計、資訊圖像、連環漫畫、攝影、電影、電視與影片、電腦、全球資訊網等，作逐一的介紹與分析。
影視理論與批評(四上下/4學分/選修/ 劉立行 )
一、 說明針對影視內容或影視運作機制所建構的各項批評理論
二、 訓練同學對影視節目內容及其運作方式提出分析與批評
三、 本學期的重點在使同學熟讀理論的部份，用以為下學期的批評寫作提供應用方法（下學期將以訓練學生撰寫分析性質化研究之論文為主）
電視與錄影製作課程
影視企劃與製片(三上下/4學分/必修/嚴任吉)
本課程將集中在敘事、紀錄及報導三種形式的影視作品之企劃與製片。
本課程以「服務─學習」的教學方法，使學生從做中學，並將所學服務於社區或社會。
電視新聞(三上/選修/2學分/黃乃琦)
本課程為影視傳播基礎課程之一，偏重在電視新聞實務製作流程的探討與演練。課程目標為：
1. 了解電視新聞製作之原理
2. 熟悉電視新聞採訪與寫作之原則與實務
3. 熟練電視新聞過音虞剪輯之原則與實務
4. 熟悉電視新聞編輯與後製之原則與實務
5. 了解電視新聞播報與轉播之原則與實務
錄影製作 (大一/必修/2學分//程與誠）
課程之主要企圖是讓學生接觸到完整的錄製觀念，並給予初步練習機會，希望學習者能有興趣於此相工作及明白其分析好壞之方法，以為未來電影及電視相關課程鋪路。本課程理論與實務並重，同學需先在家預讀下次要上課的資料，並熱心參與課堂小組討論，並做好個人被分配的應盡拍攝工作。
錄影製作(大一/必修/2學分/葉春華)
以學習錄影科技原理的知識為基礎，再藉由實際操作應用如攝影﹑燈光﹑剪輯﹑錄音等“Know how ”的技術及熟悉影片製作流程以完成影片的製作﹔本課程強調以單機錄影做為創意表現的媒介形式。
電視節目企畫與製作(二上下/必修/4學分/葉春華)
以專業電視製作分工編組的方式﹐藉由電視系統原理的理解與電視攝影棚硬體器材的實際操作﹐學習電視節目由企劃構思到實際錄製﹐後期剪輯的整體過程。本課程亦強調團隊分工與協調溝通的創作概念。
電視節目製作實務(二上下/必修/4學分/葉春華)
以專業電視製作分工編組的方式﹐藉由電視系統原理的理解與電視攝影棚硬體器材的實際操作﹐學習電視節目由企劃構思到實際錄製﹐後期剪輯的整體過程。本課程亦強調團隊分工與協調溝通的創作概念。
進階錄影製作(三上下/選修/4學分/葉春華)
本課程為進階攝錄影課程﹐將攝錄影科技原理及各項攝錄影技巧作實際之演練﹐藉由實務操作提升攝錄影媒介創作表現。本課程之目的在持續的video影片製作訓練及創意層面的加強﹐並期望提升自我video製作品質以期達到正確傳達作品概念之目的﹐且加強參加比賽或影展之信心與能力。
媒介行政實務(大三/選修/2學分/葉春華)
媒介行政與實務旨在提供選修同學一個可以親近媒體中心，以及實際參與中心運作部分環節之機會。預期目標冀望學生能從參與的過程中增加其向心力，同時增進學生於媒介行政事務處理之訓練。課程可分為四種重點領域：分別為攝錄影 / 後製剪輯、電腦、廣播錄音、平面攝影。三系學生於一齊休習此四種重點領域之後，可依自身之興趣進入四之一工作小組發揮與應用所學。學生成果檢測表現之方式可分為專題製作、專案製作、媒體中心相關之行政支援等。
網路傳播(二上/必修/2學分/林維國)
本課程設計，期望學生對於現代數位資訊社會中的各種傳播科技相關重要觀念和發展，具備廣泛的知識，特別是網路傳播相關問題。透過本課程訓練，學生應能獲得資訊和網路媒體重要的概念和理論觀點，並且了解當今最新網路傳播的重要應用。本課程內容包含三大部分。第一部分簡介傳播科技最新的發展，包含網路傳播戲劇性的演進，相關的科技問題 (technological issues)，以及科技的應用 (applications)。第二部分討論人機互動的問題，包括網路傳播如何與個人和社會互動，以及其對於個人與社會的衝擊和影響。第三部分則是進一步探討最新網路傳播的應用和策略，包括網路行銷 (Internet Marketing)，網路廣告 (Internet Advertising)，電子公共關係 (Electronic Public Relations, EPR)，和數位民主 (Digital Democracy) 等議題。
大眾傳播理論(三上下/必修/4學分/林維國)
This theory course covers in-depth content of communication researches and theories. As at the higher levels of undergraduate program, students in the field of communication are expected to gain insightful views of representative theories and researches in communication and its related fields. Therefore, the variety and depth are both essential to students. In the first part of this course, a variety of different communication theories and studies will be covered, from perspectives of administration approach (e.g. Personal Influences, Diffusion of Innovation, Agenda-setting, Spiral of Silence…) mainly in the United States to that of cultural or critical approach (e.g. Gramsci’s Cultural Hegemony, Althusser’s Ideological State Apparatus, Frankfurt School’s Cultural Industry…) popular in United Kingdom and the Europe. For the second part, this course provides several in-depth discussions on important theories and researches in communication studies. These discussions include not only classical paradigms emerged in the beginning of communication studies but also new frontiers in the late 20th century and the early 21st century. Future directions of communication studies will also be discussed, for instance studies involved Internet communication.
電訊傳播(四上下/必修/4學分/林維國)
本課程期望使學生獲得對於國際電訊傳播相關議題廣泛的認識與了解，重要相關議題包括：國際電信傳播體系 (systems)，經濟面向 (economic dimensions)，政治因素 (political factors)，法規 (regulations) 與解禁和自由化 (de-regulations) 等。本課程的主要目標之一是提供學生充足的知識，以期未來不論進入電訊傳播學術界或實務界，均得以發揮所長。本課程不僅提供橫斷式 (cross-sectional) 個別國家電訊傳播的現狀與環境，並希望進一步深入 (in-depth) 剖析國際電訊傳播比較性的觀點和全球各區域互動的概念。
網路傳播實務 (Internet Practical Study/程與誠)
電腦網路的方便，將人的『社會人際網路』連結在一起，許多的功能與作用在電子網路世界中被發揮，或是被彰顯成為新的社會問題；了解實際的電腦網路世界將對我們有幫助。本課程讓同學了解網路的基本理論與知識，讓同學有機會實際參與網路即時播映的活動，對網路付費的安全性有認識，對遠距教學的成效有瞭解。
電腦影像處理(二上/必修/2學分/洪雅玲)
『 PhotoshopCS』可稱是處理電腦點陣影像之專業泰斗，亦是一個軟調的繪圖軟體，本課程引導學生從基礎至進階，輔佐學生製作文宣卡片、書本封面、電影海報、VISA卡、2D與3D立體圖等設計。【Image Rready】乃附掛於Photoshop之軟體，可用來製作動態簡報與互動式網頁。期末作業為建立個人網站,未來實務可應用於婚紗攝影、廣告設計、網頁設計。
電腦平面設計(二下/選修/2學分/洪雅玲)
『Illustrator CS』是向量圖形Postscript-based專業領域的領導軟體，它為專業設計人員提供便利的繪圖工具與指令。本課程引導學生從基礎至進階，並引介文宣實例，輔佐學生繪製企業識別標誌、信用卡、圖物插畫、包裝設計等;『Quark X Press』是一個高階的數位設計與排版軟體,已被全世界專業的印刷出版界廣泛使用, 本課程將引導學生排版設計宣傳單、報紙稿、雜誌稿、書本。未來實務應用於藝術指導、美術編輯、廣告設計。
電腦多媒體( 三上/選修/2學分 /洪雅玲)
『Flash MX2004』乃最佳的網頁動畫與電視廣告的設計軟體,本課程引導學生從基礎指令至進階創作。學習2D動畫、匯入影音與互動網頁Action Script的製作。優秀期末作業將參加校外比賽。未來實務可應用於網頁廣告 Banners、電視廣告動畫、互動式遊戲、動態的文件展演。
電腦網頁設計( 三下/選修/2學分/洪雅玲 )
課程軟體 Dreamweaver MX 2004 & Firework MX2004
1.擇取網站主題
2.觀摩國內外相關網站
3.企劃網站架構
4.搜集資料,創作網頁素材—文字、圖片、聲音、影片
5.網頁動畫繪製、網頁互動設計、網頁編輯排版
6.網站完成,上傳免費的網站進行測試
7.至出名的搜尋引擎登錄網址,吸引讀者來訪
電子商務（四下/選修/ 2學分/陳春富）
本課程旨在從多元的角度探討網際網路在傳播學與組織管理領域的應用，以及網路線上交易之業者、產品、服務與消費者之間的相關議題。課程焦點集中於各類型產業在網際網路上的電子交易模式、產品技術、競爭策略，以及網路消費者的行為分析，同時兼顧對於當前電子商務相關法律規範的介紹。課程中並將就網際網路商業行為在傳播學領域的意義、未來發展，及其對社會的影響作深入的思考。
3D數位動畫( MAYA 3D )(三上下/選修/4學分)
大眾傳播領域相關課程
大眾媒介與社會（一上下/必修/ 4學分/陳春富）
本課程為進入大眾與資訊傳播學領域的基礎課程。課程中介紹大眾媒介與社會影響的基本理論與議題，輔以本土案例的分析，來思考大眾媒介與個人、社會、以及文化之間的關係。本課程前半段重點為大眾媒介的演進歷程、大眾傳播過程的分析、以及媒介與社會理論的介紹。課程後半段則將焦點置於「資訊社會」，針對資訊科技與網路傳播的特性，資訊服務產業的發展，及其與當代社會之關係進行主題性的探討。
行銷傳播（二下/選修/ 2學分/陳春富）
本課程援引傳播效果研究、媒體閱聽人、行銷學與公共關係等學科領域的學理概念，透過實際案例之模擬與階段性的操作，學習媒體宣傳活動設計的基本原理，以及活動行銷方案計畫書的撰寫。課程單元包含傳播目標的擬定、媒體訊息的設計、目標市場的選擇、目標閱聽人媒體使用與需求的分析、活動媒介的選擇、訊息內容的形式與呈現、活動計畫的前測、樣本的選擇，以及行銷方案的評估等。
廣電媒體與閱聽人分析（三下/選修/ 2學分/陳春富）
本課程旨在探討閱聽人(Audience)在傳播學領域中所扮演的角色及其相關議題。課程內容同時著重廣電媒體閱聽人的市場角色與文化形構的分析，包含「閱聽人與媒體研究」、「閱聽人的市場分析與研究法」，以及「閱聽人與社會」三大單元。課程中分別從鉅觀與微觀的層面了解閱聽人的社會角色，並探討在媒體市場整合匯流、傳播新科技日新月異、以及媒體生態全球化與區域化衝擊下所衍生之相關閱聽人研究新議題。
電子媒介經營與管理（四上/必修/ 2學分/陳春富）
本課程旨在介紹管理學知識與概念在電子媒介組織運作上的應用。課程透過理論的介紹、媒介組織與市場的分析、以及媒體機構個案的探討，來增進對於電子媒介經營管理知識與執行技術層面的了解。課程單元包括媒介組織的特性、產業結構、市場生態、媒介經營管理之範疇與內容、個案研究等。課程中並將就媒介市場的演變、傳播新科技的發展、以及媒介政策法規等外在環境因素對電子媒介組織經營管理的影響進行分析。
大眾媒介與社會(一上/必修/2學分/洪貞玲)
本課程為一學年之基礎課程，上學期以傳播者、媒介內容、閱聽人及媒介效果為四大主題。下學期有兩大主題：媒介各論及重要媒介議題。媒介各論包括報紙、廣播、電影、電視及新媒體，重要媒介議題包括媒介與社會變遷、媒介與權勢、廣告與消費文化、媒介與國際關係、全球化。本課程延續上學期上課方式，以時事討論與教師授課為重心，佐以分組活動、媒體參訪及影片欣賞，使大一新生能透過實例之分析與討論認識大眾媒介與社會的關連。
新聞學(二下/必修/2學分/洪貞玲)
本課程為新聞實務和理論的介紹，主題包括四部份--新聞基本概念：新聞本質、新聞真實、新聞自由；新聞事業現況：新聞組織、新聞競爭、新聞控制；新聞工作實務：消息來源、新聞編採、報導策略；新聞新議題：科技衝擊、公共新聞學。上課方式為教師授課及時事討論，並輔以參訪新聞機構及分組活動，希望經由原理說明、實例討論及實作練習，帶領同學認識新聞學基本理論、瞭解新聞工作實況、探討新聞事業問題、思考新聞人專業角色；進而培養同學解讀新聞、研究新聞、製作新聞的能力。
傳播法規(四下/必修/2學分/洪貞玲)
本課程介紹傳播法規，主題分為四部分--基本認識：法體系與傳播法體系、立法過程及法律資料查詢；傳播內容規範：言論自由、隱私權、著作權；傳播結構規範：媒介體系、媒介經營、工作者權益；傳播新科技與法律：網路相關法規、科技聚合與主管機關、全球化與傳播媒介管制。透過教師授課與同學討論，使傳播科系學生了解傳播法規之體系、制定過程、規範內容及演變，有助於學生了解攸關整體傳播環境之法律規範、奠定未來研究傳播法律與政策之基礎、或從事傳播工作時發揮專業職權及保護切身權益。
傳播研究方法
媒體經濟學
傳播創意實務
專業實習(三下/選修/2學分/趙庭輝)
教導學生媒體實習應有的倫理與規範，並且分享媒體實務的經驗，提升學生專業的能力，培養學生將來工作時必須具備的正確觀念。
傳播與教育科技領域相關課程
傳播素養 (Communicational Literacy/程與誠)
傳播的影響對社會有深遠的意義，除了傳播理論之外，傳播人也應有知識份子的氣魄，因此藉由教授讀書方法與態度中，來培養傳播同學之人文素養與精神，希望於閱讀中來學習增加同學對自己與社會間的了解，以探尋人應對生命該有的尊重與關懷，並達成欲為傳播人之前應成為文化人的理想。
傳播新科技
電子媒介與科技
學習方法與思維
傳播之系統思考
文化創意產業（四上下/選修/ 4學分/蒯亮）
授課內容將導覽文化創意產業之定義、起源、世界各國之分類標準與當前產官學催生該產業之背景，進而分項檢視傳統藝術與文化資產被商業擄獲與解放的現象，後段將整合數位內容、立體電影、動畫、虛擬機台等創新情境收尾。
社會科學領域相關課程
心理學（大二/選修/ 2學分/李易昆）
1、本課旨在使修課者認識研究人性的科學－心理學。
2、課程中將介紹當代心理學的議題、研究方法與內容。
3、期望學生獲得更多了解自己與他人的方法和觀點，進而能幫助自己與他人。
4、培養學生未來在傳播研究領域修習進階課程的基礎。
政治學
基礎美學課程
美學(二下選修/2學分/廖繼昆)
透過美學理論的介紹，以及學生課堂報告討論中，使學生了解各種媒體或媒材中的美學。
電腦概論(一下/選修/2學分/陳樹華)
認識電腦，操作電腦，應用電腦，管理電腦。
音樂概論(二上/選修/2學分/廖繼昆)
(1)影像與動態之間的關係
(2)各種類型的音樂風格
(3)電影中音樂的使用
(4)MTV的類型
(5)廣告中的音樂，等之中能了解與掌握在影像藝術中音樂的意義，角色與功能。
設計美學概論(二下/選修/2學分/洪雅玲)
一個令人驚豔的平面設計作品緣於好的設計美學；一部精采質優的動畫或影片建立於美術指導的畫面設計。本課程理論與實作並重，淺談視覺設計心理學與現代美學理論應用,引導學生作平面設計與分鏡表繪製希望幫助同學於日後的多種媒體創作。未來實務可應用於美術編輯、創意總監、網頁設計。
當代藝術研究(二下/選修/2學分/汪雅玲)
一、課程內容：本課程主要探討歐美當代藝術理念與思潮，並就歐美、台灣及亞洲的當代藝術發展現況及作品表現形式予以分析討論，使修習本課程者在欣賞當代藝術作品的過程中，瞭解當代藝術的精神。
二、創作部份：同學以藝術工作者身份實際進行創作。
三、參觀展覽：以參觀展覽方式現場解說作品，並與藝術家面對面討論。
科技藝術研究 (大三/選修/2學分/駱麗真)
當代藝術中，貼近科技質性之藝術表現已在諸多國際雙年展、主題展的推波助瀾下，蔚為顯學，如何閱讀最新形式的藝術語彙，觀照當代策展人、藝評人皆不能在忽視的藝術新潮流是本課程希望帶給大家的饗宴。
攝影
攝影原理與實務(大一上下/必修/4學分/謝明順)
以影像的時空表現為主軸，培養學生在情趣中心的前提下，以時間的進行詮釋空間，以空間的變化隱喻時間。實踐為主，理論為副，強調形式與內涵並重但形式優先之影像創作原則。
攝影設計(大一下/選修/2學分/黃建亮)
本課程是「整個攝影專題的設計」，課程中不只是教授「影像構成」、「影像原理」、「影像元素」、「影像閱讀」等相關的基本知識，也要介紹當今「影像大師」所設計的影像。本課程旨在訓練學生如何創作性的思考，然後再學習使用「影像語言」來表達大腦的意念與觀念，以組織影像整體製作呈現的方式，來完成一組足以代表自己理念的作品集。
影像藝術鑑賞(大三/選修/2學分/黃建亮)
當代藝術創作以影像藝術與多媒材裝置藝術為主流，本課程協助學生了解，從「影像」所代表的意義與傳達的訊息，到當代影像藝術，在美學觀念上的演變，到藝術品創作的手法的呈現。以班雅明的經典論述 : 機械複製時代的藝術作品 建立本課程的觀念基礎，輔以藝術家與作品的介紹與其他的美學論述為課程主要內容。
商業應用攝影(大三上下/選修/4學分/黃建亮)
本課程以攝影棚內攝影為主，介紹120 中型相機的使用以及4X5 大型相機的使用搭配棚內各種不同專業燈光的使用，應對不同主題的拍攝與應用。
表演藝術課程
戲劇原理(大一上下/選修/4學分/黃惟馨)
本課程主要的課程內容可分為五個部份(1)戲劇的起源及簡史，(2)戲劇理論簡介，(3) 名劇選讀，(4) 戲劇製作的分工與流程，以及(5)表演概論。本課程之目的有二：(1)、電影、電視及各種影像之傳播媒界在本質上與戲劇藝術有共同相通之處，因此欲藉由戲劇觀念的建立對影傳學系的學生在將來從事創作或就業時，如撰寫影視劇本、影視拍攝、甚或從事表演工作時能有所助益。(2)、課程規劃係針對非戲劇系專業學生，欲透過對戲劇藝術豐富但概括的介紹建立學生之學習興趣，繼而或能從事專業的戲劇創作。
劇場實務(大二/選修/4學分/董維琇)
以實務和練習為主，教授劇場知識，並協助同學期末製作呈現一齣戲。
畢業製作
影片企製組(四上下/選修/4學分/黃建亮)
本課程（上下兩個學期） 協助學生畢業影片專題。從故事大綱、腳本、情節、對白、到完整劇本、分鏡表；選角、選景、器材準備、燈光、收音、到實際拍攝；剪接、配音、音效、後製、特效到影片完
電腦多媒體組(四上下/選修/4學分/洪雅玲)
網站類 / Flash & Firework & Dreamweaver
動畫類 / 2D-Flash、3Dstudio、Maya
平面設計類 / Photoshop & Illustrator & Quark
攝影類 / 商業攝影、報導攝影 /
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我愛寫信給女兒 !!! ^^ 
